鼓励专业人士进校园，北京发布十条措施促青少年足球体教融合发展

新京报讯（记者杨菲菲）鼓励足球专业人士进校园，鼓励加强青少年足球培训机构规范管理，专业足球在社区、人士融合公园、进校京绿地等公共场所建设适合青少年足球活动的园北小场地……9月7日，北京市体育局官方微信公众号“体育北京”发布了市体育局、布条市教委联合印发的措施促青《北京市加强青少年足球体教融合发展十条措施》（以下简称《措施》），明确提出要推动北京市青少年足球发展。少年

在开展专业人才培养培训方面，体教《措施》要求足协系统持续办好教练员、发展裁判员、鼓励讲师等各类培训班，专业足球深化巩固继续教育成果，人士融合不断扩大教练员、进校京裁判员、园北讲师等人才队伍数量规模，提高培养培训质量。同时，加大比赛监督、竞赛管理人员培训力度，专门为体育教师开设等级认定的班次或在社会培训班中预留特定名额，提升专业素质和能力，为足球运动发展提供坚实专业人才支撑。

同时，鼓励足球专业人士进校园。《措施》提出，要探索优秀退役运动员进入学校任专任教师的方法与途径，鼓励经教育、体育部门认可，且符合有关政策规定的专业人员，进入学校兼任足球教练员，指导学校运动队日常训练及竞赛，推动全市大中小学校足球教学、竞技水平“双提升”。体育部门组织开展“冠军进校园”“优秀教练员、裁判员进校园”足球公益校园行等活动，传播足球文化，推广足球运动。

《措施》还提出共同建立竞赛管理系统，将参赛运动员竞赛信息、比赛表现记录在系统内，完整建立北京市青少年足球成长档案。通过系统实现参赛场次准确化、参赛人数精准化、技术表现信息化、运动员资料全面化，随时掌握分析基础数据，科学、高效、扎实地做好北京市青少年足球大数据基础建设。

在场地方面，要推动足球场地设施向青少年开放。体育、教育部门统一规划，推动社会场地免费或低收费向青少年开放；在确保校园安全的基础上，推动体校和学校足球场地面向教育、体育部门联合举办的官方培训、集训等活动开放，提高场馆利用率。针对青少年足球培养特点，在社区、公园、绿地等公共场所，建设适合青少年足球活动的小场地，探索建立区域内足球场地发展管理共同体。

同时，要鼓励优质规范的青少年足球培训机构与学校、业余体校自由双向选择，探索以足球场地换高水平教练员、购买服务等方式，提供足球教学，为青少年足球普及工作提供有益补充，鼓励社会力量公益服务。

针对足球业余训练新路径的探索，《措施》提出，在校园足球正常教学的基础上，合理规划足球传统特色学校，同步探索小学、初中、高中各学段相互衔接的足球教学内容和方法。2025年前，体育部门根据北京市城市规划特点，建立5个市级、8个大区级、16个行政区级青少年足球训练中心，鼓励优秀社会青训机构参与共建。

编辑 缪晨霞

校对 杨许丽

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